Derya Dinç

2019-2020 dönemi, spor ve beden hareketi atölyesi gönüllüsü

Hayatımın hep en zorlu anlarında, bir yerden bir yere adım atmaya karar verdiğim anlarda gönüllü projelerde yer aldım. Gönüllü olarak çalışmanın, kırılma noktalarına alan açan ve kendi iç motivasyonunu ayakta tutmanın, inandıklarına sarılmanın çok büyük bir katkısı olduğuna inanıyorum.

Aslıhan Oskanbaş

2018-2019 dönemi, spor ve beden hareketi atölyesi gönüllüsü

Amaç ‘okulu terki önleme’ ama yapılan şey, mahalleye uzanan bir el, kapısı hep açık bir komşu, kocaman bir aile.

Bir sene önce hayat akıp gidiyor, sistemden alıyoruz sisteme veriyoruz tarzı varoluşsal krizlerle debelenirken çıktı karşıma gönüllülük çağrısı. Psikoloji okuduğum ve sivil toplum örgütlerini az çok bildiğim için adını duyduğum, amacını bildiğim bir dernekti. Başvurumu yapıp, gönüllü olduktan sonra anladım bildiklerimden fazlasını yapacağımızı.

Yonca Tekyıldız

2018-2019 dönemi, spor ve beden hareketi atölyesi gönüllüsü

Sulukule gönüllüleriyle tanışma serüvenim biraz sıradan gerçekleşti. 1 sene kadar önce başvuru formunu doldururken derneği, derneğin yaklaşımını ve sıcaklığını duymuştum ama açıkça söylemeliyim ki abarttıklarını düşünmüştüm. Çünkü o zamanki bana göre hiçbir dernek çocuklarla böyle ‘mükemmel’ bir yaklaşımla çalışamazdı. Şu an ‘yanılmışım’ dediğime en mutlu olduğum önyargım bu olabilir.

Oryantasyon eğitimine gittiğimde gördüm ki burada yaratılan iklimde düşündüklerimi çekinmeden söyleyebilir ve tartışabilirdim. Bunu yazdım bir kenara, çünkü hala gözlem sürecindeydim ve kendimi açamıyordum. Daha öncelerde de çocuk çalışmalarında bulunmuştum, kafamda diğer projelerle burayı karşılaştırıp ‘aa bunu böyle yapıyorlarmış’ diyordum. İyi, güzel, hoş bir şekilde oryantasyon eğitimini tamamladık veee artık atölye vaktiydi.

Şeymanur Yönt

2015-2016 dönemi, okul derslerine destek (etüt) gönüllüsü

2018-2020 dönemi, Gençlik çalışmaları (Cumartesi) gönüllüsü

Sulukule gönüllüleri ne yapar? Bu soruya çocuk ve kadın hakları alanında çalışmalar yapar şeklinde beylik bir cevap vermek pek tabii mümkün. Ancak bir kere bu limana uğramış bir gemi için bu cevap yeterli olmayacaktır. Peki Sulukule gönüllüleri ne yapar?

Sulukule gönüllüleri kendisini tanır.

Bir dernek düşünün. Mahalleye uzanan bir el değil mahallenin tam içinden. Her şeyi birbiri için her şeyi birlikte yapan insanlardan oluşan. Bir dernek düşünün. Çocuklara ve gençlere farklı dünyaların var olduğunu, edebiyatı, doğayı, müziği tanıtıyor. Bir dernek düşünün. Kimse kimseye puan vermiyor, kimse kimseyi geçmek zorunda değil.

Seray Çağla Keleş

2018-2019 dönemi, spor ve beden hareketi atölyesi gönüllüsü

Yaklaşık 1 yıl önce, tezimle boğuştuğum, hayatımın geri kalanına dair kararlar almaya çabaladığım bir anda tanıştım Sulukule ailesi ile. Aile diyorum çünkü ekibin kendi arasındaki bağ ve biz sıfır kilometre gönüllüleri kucaklayışı bu sevecenlik ve samimiyetteydi.

Oryantasyon bitiminde sevgili Ayşegül, tüm gönüllülere verilen ‘kedili defter’e atölyelerdeki deneyimlerimizi yazmamızı önerdi. Defteri benden başka bu amaçla kullanan var mıdır bilmem ama yazdıklarıma her döndüğümde Sulukule serüvenimin gelecek hayallerimi nasıl şekillendirdiğini daha iyi anlıyorum.

Melike Karabaş

2018-2019 dönemi, spor ve beden hareketi atölyesi gönüllüsü

Farklı kesişimleri, karşılaşmaları deneyimlediğim; hem kişisel hayatıma hem de sosyal yaşantıma değen, en önemlisi duygularımı tanımama ön ayak olan bir yuva Sulukule.

“Okul terkini önleme” amacını odağına alan, içerisinde bulunduğum spor-beden hareketleri atölyesi; hem ekip olmanın kendisini hem de çocuklarla etkileşimi birebir sahada deneyimlemeyi sağlıyor.

Bu benim için kıymetli; çünkü bu sahada çalışıyor olmanın kendisi teoride ne varsa her çocuk için bambaşka duygu/durum/olay karşılaşmaları ile bizi birlikte çözüm odaklı hareket etmeye yönlendiriyor. Bu sayede süreç, çeşitli dinamiklerle dolu bir deneyime dönüşüyor.